Kurs ICT & AI na Majorce

  • Drukuj zawartość bieżącej strony
  • Zapisz tekst bieżącej strony do PDF
28 stycznia 2025

 Logo Erasmus++

W dniach 18-25.01.2025r Gabriela Olea Martin, koordynator projektu Erasmus+, wraz z 9 nauczycielami (Anna Iwaniuk, Monika Ślusarczyk, Grzegorz Biskupski, Reneta Figurska, Aleksandra Szychowska, Katarzyna Misztal, Sylwia Kozłowska, Izabela Złonkiewicz, Ewa Traczewska) brali udział w kursie "Technologie Informacyjno-Komunikacyjne i Sztuczna Inteligencja dla nauczycieli". Kurs miał miejsce na Majorce i był finansowany przez Unię Europejską w ramach akredytacji otrzymanej na lata 2020-2027. Głównym celem kursu było wyposażenie uczestników w niezbędną wiedzę umożliwiającą efektywne wykorzystanie narzędzi opartych na sztucznej inteligencji i cyfrowych grach edukacyjnych Dzięki temu mieliśmy szansę udoskonalić swoje metody nauczania, żeby wzbogacić doświadczenia edukacyjne naszych uczniów.

Ponadto, kurs ten był skonstruowany tak, aby wyposażyć nauczycieli w praktyczne umiejętności, które pozwolą im samodzielnie tworzyć innowacyjne materiały oparte na AI. Uznając transformacyjny potencjał AI w edukacji, byliśmy angażowani w praktyczne zajęcia i projekty, które ułatwiły nam opracowanie własnych zasobów opartych na sztucznej inteligencji. Po ukończeniu kursu nie tylko zdobyliśmy teoretyczne podstawy w zakresie AI, ale także zdolność do zintegrowania tej wiedzy w swoich praktykach dydaktycznych, tworząc dynamiczne i technologicznie wzbogacone środowisko nauki dla naszych uczniów. Dzięki połączeniu nauki teoretycznej i praktycznego zastosowania, ukończyliśmy kurs wyposażeni w pewność siebie oraz wiedzę niezbędną do poruszania się po ciągle zmieniającym się krajobrazie sztucznej inteligencji w dziedzinie edukacji.

Zdobyte kompetencje:

  • Zrozumienie podstaw sztucznej inteligencji i jej pochodzenia.
  • Zbadanie rzeczywistych zastosowań sztucznej inteligencji w nauczaniu, uczeniu się i ocenianiu.
  • Nauka najważniejszych aplikacji do generowania tekstu za pomocą AI.
  • Zdobycie instrukcji dotyczących formułowania poleceń, aby uzyskać pożądane wyniki generowane przez AI.
  • Eksploracja zestawu instrukcji do chatu GPT.
  • Przegląd metod rozróżniania między tekstami generowanymi przez AI a tekstami napisanymi przez człowieka.
  • Ocena wiarygodności AI i strategii zapewniania dokładności informacji.
  • Poznanie aplikacji Socrative do tworzenia testów i quizów.
  • Poznanie aplikacji Quizzez wspieranej AI do tworzenia gier edukacyjnych.
  • Poznanie aplikacji kahoot do tworzenia quizów.
  • Poznanie aplikacji Educaplay do tworzenia quizów i gier edukacyjnych.
  • Poznanie aplikacji Canva wspieranej AI do tworzenia prezentacji.

Kurs składał się z kombinacji wykładów, ćwiczeń praktycznych i interaktywnych dyskusji. Mieliśmy sesje praktyczne, aby zastosować narzędzia AI, co pozwoliło nam na głębokie zrozumienie ich funkcjonalności.

Osiągnięte rezultaty:

  • Pogłębione zrozumienie podstaw sztucznej inteligencji.
  • Biegłość w generowaniu tekstu za pomocą aplikacji AI.
  • Zdolność do tworzenia unikalnych prezentacji za pomocą narzędzi wspieranych przez AI.
  • Umiejętność tworzenia quizów i spersonalizowanego tekstu.
  • Kompetencje w wykorzystaniu AI w Canvie do tworzenia treści.
  • Zdolność do tworzenia quizów i prezentacji z pomocą AI.
  • Zwiększona świadomość kwestii praw autorskich dotyczących treści generowanych przez AI.
  • Zdolność do tworzenia scenariuszy lekcji, logo, testów za pomocą chatu GPT.
Autor: Gabriela Olea Martin

Galeria

  • Powiększ zdjęcie Plakat

    Plakat

  • Powiększ zdjęcie Erasmus+ - Majorka - zdjęcia 1

    Erasmus+ - Majorka - zdjęcia 1

  • Powiększ zdjęcie Erasmus+ - Majorka - zdjęcia 2

    Erasmus+ - Majorka - zdjęcia 2

  • Powiększ zdjęcie Erasmus+ - Majorka - zdjęcia 3

    Erasmus+ - Majorka - zdjęcia 3