W dniach 8–12 lipca 2026 r. troje nauczycieli I Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Żeromskiego w Kielcach – Grzegorz Biskupski, Sylwia Kozłowska oraz Renata Figurska – uczestniczyło w międzynarodowym kursie „AI in Creating Bilingual Educational Materials”, który odbył się w Las Palmas de Gran Canaria (Hiszpania). Kurs został zorganizowany przez SpainBcn Programs – Staff Training i zgromadził nauczycieli z różnych krajów Europy.
Podczas pięciodniowego szkolenia uczestnicy zdobywali praktyczne umiejętności wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji, ze szczególnym uwzględnieniem tworzenia nowoczesnych, dwujęzycznych materiałów dydaktycznych. Warsztaty obejmowały pracę z narzędziami AI do generowania tekstów, tłumaczeń, grafik, quizów oraz chatbotów edukacyjnych. Nauczyciele poznawali również sposoby personalizacji materiałów edukacyjnych, dostosowywania ich do potrzeb uczniów oraz wykorzystania elementów grywalizacji w procesie nauczania.
Istotnym elementem kursu była współpraca w międzynarodowych zespołach. Uczestnicy wymieniali doświadczenia, analizowali dobre praktyki stosowane w różnych systemach edukacji oraz wspólnie projektowali innowacyjne materiały dydaktyczne. Nie zabrakło również dyskusji poświęconych odpowiedzialnemu i etycznemu wykorzystywaniu sztucznej inteligencji w pracy nauczyciela.
Zwieńczeniem szkolenia było przygotowanie i prezentacja projektów edukacyjnych wykorzystujących narzędzia AI oraz opracowanie planów wdrożenia zdobytych kompetencji w szkołach uczestników. Dzięki udziałowi w kursie nauczyciele wzbogacili swój warsztat pracy o nowoczesne rozwiązania, które będą wykorzystywane podczas zajęć, wspierając rozwój kompetencji cyfrowych i językowych uczniów.
Udział w mobilności został sfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+. Wyjazd odbył się w ramach realizowanej przez szkołę Akredytacji Erasmus+, a jego organizację i koordynację prowadziła Gabriela Olea Martin – koordynator projektu i akredytacji Erasmus+.
Zdobyta wiedza i doświadczenie zostaną wykorzystane w codziennej pracy dydaktycznej oraz podczas dzielenia się dobrymi praktykami z pozostałymi nauczycielami naszej szkoły, przyczyniając się do dalszego rozwoju innowacyjnych metod nauczania i efektywnego wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji.
